Honnêtement, bien souvent le choix d’une école est ultra restreint et se borne à l’école primaire du village, le collège de la ville et le lycée de rattachement. Et c’est très bien. Parce que l’école de la République fonctionne toujours et amène les enfants au baccalauréat ou autre diplôme professionnel et aux études qu’ils souhaitent suivre. Et puis ce choix a de nombreux avantages : transport scolaire, cantine, amis qui sont dans le coin et donc facilement accessibles…
Alors pourquoi se poser la question du type d’école pour son enfant : et bien parce qu’il y a toujours des cas ou la souffrance peut être grande. Va-t-on laisser son enfant souffrir dans une école où il est inscrit parce que « c’est plus pratique » ? C’est à chaque parent de le décider, mais de mon point de vue, il est toujours essentiel d’écouter ses enfants, savoir repérer quand une douleur est trop grande pour être sur montée dans le même environnement ou au contraire surmontable avec un petit coup demain ou de pouce. C’est pour ces enfants que j’écris cet article.
Choisir la meilleure école pour votre enfant est alors une décision très importante. C’est la raison pour laquelle je vous propose cette méthodologie assez simple :
Identifier les besoins de votre enfant :
L’éducation de chaque enfant est unique et nécessite une considération individuelle. Avant d’entamer la recherche d’une école, il est essentiel d’identifier les besoins particuliers de votre enfant. Cela passe d’abord par une discussion avec lui et comprend l’évaluation de ses forces et faiblesses, de son style d’apprentissage, de ses intérêts et de ses compétences sociales. Certains enfants peuvent avoir besoin d’un environnement scolaire plus structuré, tandis que d’autres pourraient se développer dans une atmosphère d’apprentissage plus flexible et créative. De même, la méthode d’instruction adoptée par l’école peut être un facteur décisif : certains enfants apprennent mieux visuellement, d’autres par l’écoute ou par la pratique.
En outre, considérez les domaines d’intérêt de votre enfant. Est-ce qu’ils sont portés sur les arts ? Les sciences ? Les sports ? Cherchez une école qui encourage et cultive ses passions. Enfin, n’oubliez pas d’évaluer les aptitudes sociales de votre enfant. S’intégrera-il mieux dans une grande école avec une multitude d’opportunités de socialisation ou dans une petite école avec des classes plus intimes ?
Explorer les différentes options d’écoles :
Une fois que vous avez une bonne idée des besoins de votre enfant, il est temps d’explorer les options d’écoles disponibles. Ce choix peut être vaste : écoles publiques, écoles privées, écoles alternatives, écoles hors contrat…Chaque type d’école a ses avantages et ses inconvénients.
Les écoles publiques offrent généralement une grande variété de programmes et ont souvent les ressources pour fournir desservi ces éducatifs spécialisés. Cependant, elles peuvent être limitées en termes de personnalisation de l’apprentissage.
Les écoles privées ont souvent des classes plus petites et peuvent offrir une approche plus individualisée de l’éducation ; elles répondent généralement aussi à un besoin bien précis des parents : religion, langues… mais elles peuvent aussi être coûteuses.
Les écoles « hors contrat » telles que les écoles Montessori par exemple ou les écoles démocratiques savent bien s’adapter aux besoins des jeunes et savent les mener vers l’autonomie, mais elles sont souvent très chères.
Il existe aussi des écoles, publiques comme privées, avec une particularité : écoles pour les enfants à Haut Potentiel Intellectuel, écoles formant de futurs sportifs ou musiciens ou artistes… Les places y sont peu nombreuses et c’est souvent la motivation du jeune qui est testée et prise en compte.
Mais attention, pour toutes ces écoles qui ne sont pas les écoles publiques auxquelles votre enfant est rattaché, il n’y a pas toujours non plus de possibilité de transport en commun…
Dans certaines conditions, l’instruction peut aussi se faire en famille, mais c’est de plus en plus compliqué d’avoir cette autorisation : il faut des conditions bien spécifiques pour pouvoir y accéder. C’est le Directeur Académique des Services de l’Education Nationale (DASEN) qui donne ou refuse cette autorisation. Les conditions prévues sont : L’état de santé de l’enfant ou son handicap
La pratique d’activités sportives ou artistiques intensives
L’itinérance de la famille en France ou l’éloignement géographique de tout établissement scolaire public
L’existence d’une situation propre à l’enfant motivant le projet éducatif
Explorer votre environnement :
Vous pouvez faire un choix de cœur, et vous retrouvez bloqué car ce type d’école n’existe pas dans votre région, ou que vous n’avez pas les moyens financiers de payer pour des écoles spécifiques. Ilest donc important de faire le tour de ce qui est disponible et possible avant de parler de quoi que ce soit à votre enfant.
Une fois que cette première sélection est effectuée, comment faire un choix définitif ? La encore, je vous invite à faire preuve d’éducation de bon sens : prenez contact avec le chef d’établissement pour le rencontrer, avec votre enfant. Lors de ce premier contact déjà, votre intuition vous guidera sur votre envie ou non d’y inscrire votre enfant. Mais surtout, c’est lors de cet entretien que les choses s’affineront : je me rappelle d’une de mes filles pour laquelle nous avions décidé, en accord avec elle, de choisir un lycée privé et ce pour diverses raisons. Nous avons fait la tournée des lycées de notre département lors des journées « portes ouvertes ». Et alors qu’elle et moi commencions à désespérer de trouver l’établissement rêvé, que l’on commençait à se dire « le quel serait le moins pire », nous sommes entrés dans le dernier lycée de notre liste. Et là, quasiment immédiatement, ma fille s’est redressée, a souri et m’a dit « maman, je sens que c’est ici qu’il faut que je vienne ». Elle s’y sentait bien, de ce fait j’ai eu un apriori positif et on l’y a inscrite. Et elle a passé 3 merveilleuses années là-bas, avec des amis « pour la vie » et un bon bagage pour la suite de ses études.
A l’inverse, j’ai accompagné une famille où le jeune garçon se faisait harceler et n’avait aucun soutien du Directeur. Il est allé visiter une nouvelle école privée mais a eu une très mauvaise intuition en visitant l’école : il a choisi de rester dans l’ancienne école, tout en sachant à quoi il risquait d’être confronté l’année à venir… mais bien entendu, nous avons travaillé ensemble pendant tout l’été pour rendre cette rentrée dans sa « vieille » école plus supportable !
Et bien c’est cela que je vous invite à faire aussi : écouter votre petite voix intérieure et celle de votre enfant, parce que vous ne regretterez pas ces choix.